| ► | Escuchar: |
|
Para llevar a cabo esta iniciativa, se estableció un convenio con la Dirección Técnica de Trabajo de la provincia, lo que permitió la llegada de aulas móviles para ofrecer una capacitación integral que combinaba teoría y práctica. Este enfoque práctico ha sido fundamental para que los participantes adquieran habilidades aplicables en el mercado laboral.
Un total de 45 personas se inscribieron en el curso, y este miércoles se celebró la entrega de 32 certificados homologados. Estos certificados corresponden no solo a los cursos de construcción en seco, sino también a electricidad domiciliaria, abriendo así un abanico más amplio de oportunidades para los egresados.
“Vemos que ha sido muy bueno, muchos de ellos ya están realizando algunos trabajos y eso refleja la rápida salida laboral y la demanda que había; otros están pensando en su propio emprendimiento, su propia empresa y agradecen a la Municipalidad General Alvear por haber realizado estas gestiones para una nueva salida laboral”, dijo el Director de educación José Morán.
Lo más alentador es que muchos de estos nuevos profesionales ya han encontrado empleo en sus respectivos campos y algunos están considerando iniciar sus propios emprendimientos. Esto no solo refleja el éxito del programa, sino también el impacto positivo que puede tener en la economía local.
Además, la capacitación no se limitó únicamente a los vecinos; también se incluyó a empleados municipales con el objetivo de mejorar su mano de obra y ofrecerles oportunidades laborales adicionales. Esta estrategia demuestra un compromiso integral por parte del municipio y la provincia para elevar las competencias laborales dentro de la comunidad.
Gabriel Agüero, director de las aulas móviles de la provincia, destacó la experiencia positiva de estas aulas en General Alvear.
“Los resultados han sido significativos en la matrícula y la inserción laboral de los alumnos. Los cursos tienen una duración promedio de 100 horas, combinando un 80% de práctica y un 20% de teoría, lo que permite a los estudiantes desarrollar habilidades aplicables a emprendimientos y trabajos particulares”, afirmó.
